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环境艺术设计专业“学工融合工作室”人才培养模式分析
引用本文:徐铭杰,张晗.环境艺术设计专业“学工融合工作室”人才培养模式分析[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2013(2).
作者姓名:徐铭杰  张晗
作者单位:哈尔滨职业技术学院,黑龙江 哈尔滨,150081
基金项目:黑龙江省职业教育学会职业教育科学研究项目《"学工融合的工作室"人才培养模式创新研究》的阶段性成果
摘    要:“学工融合工作室”人才培养模式是在建筑装饰行业企业对岗位需求标准日益提高的背景下,进行人才培养模式的改革与探索,并通过分析高职人才培养的现状及“学工融合工作室”人才培养模式的特点,为下一步人才培养模式的改革实施提供理论依据.

关 键 词:环境艺术设计  学工融合工作室  人才培养模式
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