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| 基于建构主义学习理论 提高非英语专业学生听说能力的探讨 | |
| 引用本文： | 李芳萍,谭莉.基于建构主义学习理论 提高非英语专业学生听说能力的探讨[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2013(5):86-87. |
| 作者姓名： | 李芳萍 谭莉 |
| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学人文学院,黑龙江大庆,163319 |
| 基金项目： | 黑龙江八一农垦大学教学研究课题《基于建构主义学习理论提高非英语专业学生听说能力》的研究成果 |
| 摘 要： | 本文阐述了建构主义理论的发展及其主要思想,结合非英语专业学生听说能力的现状,以建构主义为基础提出了相应的教学建议,旨在探索能有效提高非英语专业学生听说能力的教学方法和学习方法。 |
| 关 键 词： | 建构主义 非英语专业学生 听说能力 |
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