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| 词块教学对非专业英语学习口语能力的影响 | |
| 引用本文： | 徐华.词块教学对非专业英语学习口语能力的影响[J].边疆经济与文化,2011(1):130-131. |
| 作者姓名： | 徐华 |
| 作者单位： | 河南师范大学外语部,河南新乡,453007 |
| 基金项目： | 河南省教育厅人文社科研究项目 |
| 摘 要： | 词块指的是一种语言的预制语块,它们长短不一,结构自由,却高频出现在言语输出中。它们能扩大短时记忆即时处理语言信息的容量,从而提高口语输出的质量。词块教学对于提高非专业大学英语学习者口语陈述能力有极大的推动作用。 |
| 关 键 词： | 词汇法 词块 非专业英语学习者 口语陈述 |
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