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| 高中数学微课的教学方法略探 | |
| 引用本文： | 冯烨亮.高中数学微课的教学方法略探[J].经贸实践,2017(15). |
| 作者姓名： | 冯烨亮 |
| 作者单位： | 烟台经济学校,山东烟台,264000 |
| 摘 要： | 微课,主要是以流媒体方式,对某一个知识点、教育环节开展完整且简单、短小的教学活动.微课的作用并非授业,而在于解答学生的疑问,包括课程视频、有关教学设计、教学反思等等内容,并不会受到时间或是空间的制约,在课前、课后均能进行辅导.微课有着自己的特点,如客观性、针对性、反馈及时等,成为了现代教学中的一种创新方式.本文先分析了微课在高中数学中的作用,并以此为基础,提出了高中数学运用微课的教学方法,旨在更好将此新教学技术运用至高中数学教学中. |
| 关 键 词： | 微课 高中数学 教学方法 |
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