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我国区域间义务教育经费投入差异的实证分析
引用本文:赵佳妮.我国区域间义务教育经费投入差异的实证分析[J].数据,2023(2):45-47.
作者姓名:赵佳妮
作者单位:江西师范大学
摘    要:促进义务教育资源均衡配置是实现义务教育优质均衡发展的重要任务,本文在利用教育部官方公布的数据基础上,对我国2016-2020年区域间义务教育经费投入差异进行了实证分析。研究发现:我国省域间义务教育经费投入的相对差异表现出先扩大后缩小的趋势以及东、中、西部三区之间义务教育经费投入的“中部塌陷”问题仍较为显著。为进一步缩小我国义务教育经费投入的区域差异,有必要健全义务教育经费稳定增长机制;建立地方义务教育经费投入激励机制;合理划分各级政府义务教育支出责任和加大对中部地区的政策倾斜与支持。

关 键 词:义务教育  教育经费投入  区域差异  教育公平
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