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台湾技职院校学生职业素养培养的实证研究及启示
作者姓名:颜秀春  王金选
作者单位:黎明职业大学工商管理系;黎明职业大学土木建筑工程系
基金项目:福建省教育科学“十二五”规划2011年度常规课题“高职院校学生职业素养培养研究:台湾经验与大陆思考”的阶段性成果。课题编号:(FJCGGJ11-094。)
摘    要:
采用调查问卷及个别访谈方式,对台湾技职院校朝阳科技大学和嘉南药理科技大学的61位学生进行调查,分析学生对台湾技职院校职业素养培养项目的认可度,在此基础上,提出我国高校学生职业素养培养的四点启示:需要教育主管部门做好提高教学质量的顶层设计;学生职业素养培养应以提升学生就业率和就业质量为指挥棒;学生职业素养培养需要高校与社会的通力合作;在高等院校中开展儒家文化教育。

关 键 词:台湾省  学生职业素养  培养  启示
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