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分类号
杂志ISSN号
刍议计算机基础课程教学改革及探索
作者姓名:
段雪莹
作者单位:
长春工业大学人文信息学院,吉林长春,130122
摘 要:
本文通过深入分析当前计算机基础课程教学中存在的突出问题,提出了分层次教学、个性化教学方法、合理有效运用多媒体网络教学平台以及改革考核与评价方式四个方面的计算机基础课程教学改革措施。
关 键 词:
计算机基础
教学改革
教学方法
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