德州地方美术资源在初中美术教学中的应用

我国在全面深化教学教学改革后,越来越注重学生的全面素质培养和创新,逐渐改变了传统的美术教学方法,更加注重启发学生的自我学习兴趣,促进学生发现和审美能力的提高。在这种背景下,本文根据美术课程的新要求,将德州具有代表性的美术资源融合到初中的美术教学中,这对促进初中美术课程具有重大的意义。