高职学生运动员培养模式的思考与研究

在追求“以人为本”，谋求“人的全面发展”科学发展观的指导下，我国运动员的培养模式正发生着变化，从专业运动员一统天下，到运动员学生应运而生，再到高职学生运动员在竞技场上的出色表现，反映了我国竞技体育的训练体制自觉或不自觉地发生着转变。这一变化表明，我国运动员的培养模式正在形成了多元化的格局，标志着高等学校培养优秀运动员过入了一个新的发展阶段。