数字经济背景下高职院校校本大数据中心建设研究——以四川文化产业职业学院为例

在数字经济发展背景下，高职院校建设校本大数据中心具有国家诊改宏观政策要求和内部质量提升现实需求的双重推力。本文以四川文化产业职业学院校本大数据中心建设实施为例，以问题为导向明确建设目标，归纳高职院校实现数据共享的技术发展历程，探寻分步实施、以用促建、技术与管理融合推进的高职院校校本大数据中心的建设实施策略。