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高中生心理负担过重的现象、成因和应对策略
引用本文:孙艺辛,王慧.高中生心理负担过重的现象、成因和应对策略[J].新西部,2009(10):202-203.
作者姓名:孙艺辛  王慧
作者单位:浙江工业大学教育与科学技术学院,浙江杭州310014
摘    要:造成高中生心理负担过重现象的原因有内部和外部的诸多因素,学校要对各种成因进行分析,采取相应有效的措施,加强管理,建立多维的心理教育渠道;减轻学生的心理负担,培养学生的学习兴趣;锤炼学生的耐挫能力,提高学生的意志品质;发挥正确合理的评价作用,提高学生的学习信心和效率。

关 键 词:高中生  心理负担  学业压力  策略
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