“三位一体”模式下创新型领袖人才的培养途径探究——以中南大学本科教育为例

高水平创新型领袖人才对国家的作用日益突出，而我国高校已经被赋予了培养高水平创新型领袖人才的新使命。本文以中南大学“三位一体”模式的本科教育为例进行分析，理论结合实际，并提出“三位一体”模式下创新型领袖人才培养的有效途径。