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我国高等教育学科成本的计量研究
引用本文:成刚. 我国高等教育学科成本的计量研究[J]. 南开经济研究, 2006, 0(5): 132-144
作者姓名:成刚
作者单位:北京师范大学经济与工商管理学院,100875
摘    要:教育成本尤其是不同学科的教育成本是非常有价值的决策信息。本文在总结分析教育成本计量方法的基础上,使用成本函数模型和面板数据方法首次在国内计量分析了我国高等教育的分学科成本,结果表明在本科生中,医学学生成本最高,自然学科学生成本最低;研究生中博士生成本最高,硕士生成本相对较低。本科生、硕士生和博士生的培养成本相对比例为1∶1.5∶4。

关 键 词:分学科成本  成本函数  面板数据

Empirical Study of Cost for Different Subjects in China''''s Higher Education
Cheng Gang. Empirical Study of Cost for Different Subjects in China''''s Higher Education[J]. Nankai Economic Studies, 2006, 0(5): 132-144
Authors:Cheng Gang
Affiliation:School of Economics and Business Administration, Beijing Normal University, 100875
Abstract:
Keywords:Cost for Different Subjects  Cost Function  Panel Data
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