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浅谈生物课堂教学的活动化
作者姓名:
刘红
作者单位:
益阳国基实验学校
摘 要:
一、生物学科课堂教学活动化的必要性生物学科课堂教学活动化是新课程改革的需要。我国义务教育新一轮课程改革的基本理念是改变人才培养模式,倡导探究性学习,实现学生学习方式的根本变革。“充分调动、发挥学生自主、探究及合作的学习方式”成为本次课程与教学改革的核心任务。
关 键 词:
生物课堂教学
教学活动化
学生学习方式
新课程改革
人才培养模式
生物学科
探究性学习
义务教育
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