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电子信息类专业电工课程中高职衔接教学的探讨
作者姓名:孙晓云
作者单位:武汉铁路职业技术学院,湖北武汉430205
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题《电子信息类中高职教育技能型人才培养有效衔接的研究与实践》(项目编号:2012B336)
摘    要:同类专业的中、高职电工课程很难避免重复,但其具体内容可以在深度和广度上有很大不同,所以避免课程内容重复的关键在于制定合理的课程标准,而课程标准的主要内涵是课程目标、课程内容,文章对此进行了探析.

关 键 词:电工课程  衔接  分析  教学实践
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