调动高管本土化领导行为对团队知识转移的框架研究

选取中国本土化领导理论中具有代表性的愿景式领导、家长式领导以及公仆型领导，探索在企业内部高层调动背景下，其高管的领导行为对管理团队知识转移的影响。具体从知识转移的知识吸收能力、知识共享意愿以及知识转移渠道这三个维度构建整体框架，对中国本土化领导理论与知识转移理论进行了相关文献综述，并归纳出一个可行的理论框架。