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高职模具专业“校企合作、工学结合”培养模式的分析与实践
作者单位:
;1.江西应用工程职业学院
摘 要:
高职模具专业实施"校企合作、工学结合"的培养模式,对提高高职教育教学质量和人才培养工作水平具有重要的现实意义。但不少高职院校在实施该培养模式时遇到了诸多问题。在江西应用工程职业学院模具专业校企合作培养模式的基础上,本文分析了高职模具专业"校企合作"培养模式的实践,提出了"校企合作"培养模式的对策及建议。
关 键 词:
模具专业
校企合作
问题
对策
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