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高职商贸旅游专业群“书证融通”教学路径探索
引用本文:刘泽汀,梁洪壮.高职商贸旅游专业群“书证融通”教学路径探索[J].山西经济管理干部学院学报,2023(1):68-71.
作者姓名:刘泽汀  梁洪壮
作者单位:1. 广西现代职业技术学院商学院
基金项目:广西教育科学“十四五”规划2021年度教育基本建设研究专项课题“教育基建项目融资渠道及风险防范研究”(2021ZJY1874);
摘    要:高职商贸旅游专业群人才培养质量水平的提升,需依托“1+X”证书开展“书证融通”教学。通过“书证融通”人才培养渠道,探索校企双方在“1+X”证书开展过程中的分工与合作,构建商贸旅游专业群“书证融通”课程体系,展开校企共建商贸旅游专业群“1+X”证书人才培养保障机制研究,探索建立高职商贸旅游专业群“书证融通”教学实践模式。

关 键 词:商贸旅游专业群  1+X  教学实践  书证融通
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