高职《纳税会计》教材“岗课赛证”融通的探索与实践

要培养高质量的财税人才,需有“岗课赛证”融通的《纳税会计》教材作为保障。教材开发设计要立足出发点、着力点、核心点、落脚点,达到培根铸魂,课程思政全面化;推陈出新,教材内容最新化;化繁为简,复杂问题精简化;职业引领,教材岗位一体化;共建共享,编写团队多元化。让教师乐教、学生乐学、企业乐用,从而提高财税人才培养的质量。