职业教育助力乡村振兴的实践困境、机遇与优化路径 |
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作者姓名: | 冯颖 |
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作者单位: | 哈尔滨职业技术学院 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度专项重点课题“以党的二十大精神为引领提升服务龙江乡村振兴能力的研究”(课题编号:ZJE1422025); |
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摘 要: | 乡村振兴离不开人才的支撑,尤其是乡村本土人的努力,而当前乡村振兴人才缺乏,在此种情况下,职业教育恰恰可以发挥出自身的教育功能,为助力乡村振兴提供支持。当前,职业教育在助力乡村振兴的过程中还存在着比较严重的问题,处于实践的困境之中。基于此,通过从职业教育助力乡村振兴的机遇分析着手,着重探讨助力过程中所面临的困境,从转变职业教育办学理念、创新职业教育人才培养方式、完善职业教育政策支持体系方面提出助力优化的路径与举措。
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关 键 词: | 职业教育 乡村振兴 人才培养 人才振兴 |
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