文化殖民反思与新时代课程思政改革的中国话语建构

新时代课程思政改革的难点在于使高校课程中的核心价值观深入人心,将价值话语体系与专业话语体系进行有效对接,其现实困境在于西方文化殖民的渗透,而实现途径应着眼于破除文化霸权,诠释中国特色,建构中国话语。具体而言,思想政治理论课改革的表现形式是“中国故事”的自我阐释和传承;综合素质课程改革的基本尺度是“中国信念”的自我阐述和出场;专业课程教育的改革需以实现“中国理论”的自我构建和主动构建为目的。为达成这一目的,“话语中国”的建构需要正确处理政治话语与学术话语的关系问题,充分利用文本形式的多样化和文本载体的信息化,最终实现中国话语与世界话语的良性沟通。