摘 要: | 山西分行在总行的正确领导下,认真贯彻总行培训制度精神,合理制订全行员工培训计划,切实做好各类培训,在培训过程中采取集中面授、教学光盘、情景模拟、远程培训、上机操作、专题演讲、案例教学等多种教学形式,取得了良好的教学效果。我行自从2002年4月在长春参加了总行举办的(哈佛)案例教学示范班后,就积极地在培训中应用案例教学,由于案例教学不仅可以较好地发挥教师的主导作用,而且能够增强培训学员的积极参与性和提高学员分析问题和解决问题的能力。因此,案例教学就以其得天独厚的教学优势占据了多种培训班的必选或者首选教学模式。
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