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新时期高校学生干部参与学风建设的育人模式研究——基于“三全教育”理念
作者姓名:李佳瑞  张可新  李鹤  刘芳菲  张瑞弘  付万兴
作者单位:牡丹江医学院
摘    要:
新时期高等教育的核心使命与任务就是要全面提升人才培养质量,坚持全员、全程、全方位教育管理既是国家高等教育改革发展的目标,也是实现高校全面提升人才培养质量的有效途径和既定路线。学风建设是高校实现高质量教育管理和育人的重要领域,本文基于“三全育人”理念结合高校学生干部在学风建设中的作用进行研究,分析当前高校学风建设存在的问题及原因。

关 键 词:“三全教育”  教育管理  育人模式
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