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基于认知法改善多媒体网络环境下大学英语教学的尝试
引用本文:王雪.基于认知法改善多媒体网络环境下大学英语教学的尝试[J].商,2013(21):216-216.
作者姓名:王雪
作者单位:天津体育学院体育文化传媒系外语教研室
基金项目:天漳体育学院教育教学研究课题(201215).
摘    要:随着近几年大学英语教改的深入,多媒体网络教学也暴露了一些问题。针对这些问题,基于认知法的理念和特点,笔者尝试一些教学方法,如何能在多媒体网络环境下调动学生的积极性、创造性、主动性,发挥他们的潜能来提高大学英语教学质量。

关 键 词:认知法  多媒体网络  大学英语教学
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