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杂志ISSN号
历史教学中如何培养学生的思维能力
作者姓名:
王婀娜
作者单位:
河北祁州中学,河北安国071200
摘 要:
高中学生历史思维能力的培养,既是历史教学的明确目标,也是近年来历史教学研究的重要课题。通过历史思维能力的培养,能够帮助学生形成准确的历史概念。了解和掌握历史学习中分析、综合、归纳的程序和方法。
关 键 词:
历史教学
思雏能力
培养
提高
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