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| 商务礼仪课启发式教学试探 | |
| 引用本文： | 拾景欣.商务礼仪课启发式教学试探[J].商场现代化,2005(23):213. |
| 作者姓名： | 拾景欣 |
| 作者单位： | 徐州工程学院 |
| 摘 要： | 商务礼仪课教学中的启发不能是一种简单的形式上的启发,而应是一种思想、知识体系的启发,教师应将教学内容融为自己的思想,化为一种激情,感染启发学生,处处以身作则,以良好的行为规范、完善的人格修养给学生以人生启迪,并在教学活动中采取灵活多样的启发教学方式. |
| 关 键 词： | 商务礼仪 启发式 修养 案例 演示 |
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