“双高”背景下物流专业课程线上线下混合式“金课”建设研究与实践

现在高职院校都积极建设线上教学资源，线上线下混合教学模式是高职院校未来的主要教学模式，充分发挥线上教学资源优势，有助于提高学生职业能力。物流专业是一个实践性较强的课程，对学生的实践能力有较高的要求。在“双高”建设的背景下，物流专业根据学生职业岗位的需要，对物流专业课程进行整合，让物流专业每门课程都达到“金课”标准，符合现代国家对高校课程建设的标准。本论文从不同方面阐述“双高”背景下物流专业课程线上线下混合式“金课”建设研究与实践，希望为研究“金课”建设的专家和学者提供理论参考依据。