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CIPP支持的高职共享型教学资源库质量评价模式研究
引用本文:胡坚.CIPP支持的高职共享型教学资源库质量评价模式研究[J].中国电子商务,2013(22):151-152.
作者姓名:胡坚
作者单位:浙江经贸职业技术学院信息技术系,浙江杭州310018
基金项目:黑龙江省教育科学规划2011年度省青年专项课题(课题批准号:GB91211017).
摘    要:高职院校专业共享型教学资源库建设项目已广泛开展,但资源库建设质量的相关评价研究尚处于初步阶段,资源建设质量的保障有赖于科学合理、有效的评价模式。本文结合我院软件技术省级特色专业的资源库质量评价实施过程,采用过程导向的CIPP评价策略,构建了基于CIPP的软件专业共享型教学资源库质量评价体系,从而为高职院校的专业资源库质量评估提供重要参考价值。

关 键 词:CIPP  软件技术  教学资源库  评价模式  资源质量
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