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| 基于能力培养的《管理学》课程实践教学方案设计 | |
| 引用本文： | 刘丹.基于能力培养的《管理学》课程实践教学方案设计[J].中小企业管理与科技,2013(33):245-246. |
| 作者姓名： | 刘丹 |
| 作者单位： | 武汉商贸职业学院 |
| 摘 要： | 《管理学基础》是高职院校管理类各专业的基础课程之一，是一门实践性很强的课程。本文基于这一课程的相关理论，探索一种以能力培养为导向，以经验式学习能力的培养为目标导向，以“社会调查、案例教学、情境教学、模拟企业”构成的多层次、综合性的体验式教学方法体系为实施手段的体验式教学模式，以充分调动学生学习的积极性。 |
| 关 键 词： | 管理学 经验式学习能力 体验式教学 |
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