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| 对提高《会计学原理》教学质量的几点思考 | |
| 作者姓名： | 彭文静 |
| 作者单位： | 长江大学工程技术学院,湖北,荆州,434020 |
| 摘 要： | 《会计学原理》是会计学专业的专业基础课,也是其他管理类各专业的公共必修课,学生对会计专业的学习、思考、融会贯通等是在学习《会计学原理》课程时就逐步形成的,学生学习该课程的好坏,直接影响到后续会计专业核心课程与分支课程的学习,其重要性不言而喻。主要思考提高《会计学原理》教学质量的途径,从课程定位、教学方法、教学评价三个方面提出提高《会计学原理》教学质量的建议。 |
| 关 键 词： | 会计学原理 课程定位 教学方法 教学评价 |
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