新形势下班主任工作的新模式

在新形势下,家庭教育、社会环境和学校德育工作都有很大的变化。要适应新形势的变化,班主任工作应具备解读学生、进行集体教育、个别教育、心理教育、组织班级活动、进行操行评比等方面的能力,提高学生素质。