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我国青少年传媒素养的缺失及对策分析
作者姓名:李玉梅
作者单位:天津外国语学院汉文化传播学院 天津300204
摘    要:培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是我们教育的当务之急,但是在信息时代,大众传媒在为青少年的发展带来极大益处的同时,其负面影响也日渐显现。主要表现在迷恋网络、模仿暴力等方面。只有建立起国家、学校和家庭三维互动的立体模式,对青少年进行系统的传媒素养教育,才能不断提高青少年的传媒素养,实现我国的小康社会目标和中华民族的伟大复兴。

关 键 词:青少年  大众传媒  传媒素养教育
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