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大学英语课堂活动教学方法探析
作者姓名:
林静
作者单位:
泰州职业技术学院,江苏,泰州,225300
摘 要:
大学英语课堂教学应着眼于课堂互动,以学生为中心,采取多种方法,提高学生的语言交际能力。语言最主要的功能就是交际,书面语是口语的书面记录,是在口语的基础上发展起来的,说与写只是同一技能的两种形式,两者相辅相成,说的能力增强了,写的能力会相应提高。所以在教学中,教师应着重培养学生说的能力。
关 键 词:
大学英语
课堂活动
教学方法
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