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| 从心理契约看高校辅导员职业要素 | |
| 作者姓名： | 陆艳 |
| 作者单位： | 江苏省苏州大学医学部,江苏苏州215123 |
| 基金项目： | 本文系江苏省哲学社会科学课题《高校辅导员管理模式研究-基于心理契约的理论分析》（09SJB880128）的阶段性成果. |
| 摘 要： | 高校专职学生工作教师，习惯称为辅导员，其选拔、任用、考评，尚未建立合理体系，不利于整体工作成效的履行与提升，可参考心理契约等现代管理理念，根据其岗位实际进行调整，建立合理机制，实现激励目标。 |
| 关 键 词： | 心理契约 辅导员 激励机制 |
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