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通识教育背景下的高校美育课程赋能路径研究
作者姓名:仇梦欢  高宏博  卜立言
作者单位:沈阳航空航天大学
基金项目:辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目;沈阳航空航天大学教学改革项目;辽宁省教育科学十三五规划课题《工业设计专业设计表现课程教学体系改革研究》项目
摘    要:

关 键 词:通识教育  高校美育  课程建设  赋能路径
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