初中语文阅读教学方法探讨

阅读教学是语文教学的重要环节。是语文知识和其他知识全面综合运用的过程，是语言能力、思维能力及思想意识水平的综合反映。阅读教学要让学生借助文本，理解和体验文本的价值；借助文字的阅读，积累语文知识，训练语言技能，提升人文素养。在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验．有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。重视学生多种形式的阅读，加强对学生的有效阅读指导。