浅谈如何提高信息技术课蚶的有效性

随着高中信息技术课堂教学改革的推进，不少信息技术教师对课堂的有效性进行了探索和研究，但是。教学的效果还是不太理想，主要表现为学生对于计算机的兴趣仅存在于网络游戏、网络聊天、网络视频中。而对于计算机基础知识、信息技术基础知识的兴趣显然不够。