摘 要: | 一是情与理相结合。在工作中,要注意方式方法,通过情感的沟通和道理的阐明来实现对青年员工思想转化的目的。二是务虚与务实相结合。不能一味地要求员工多作贡献,而忽视了员工自身的发展需求,要通过满足需要,引发需要,解决员工行为的心理动力问题,从而改变员工的行为模式.把“要我做”变成“我要做”。三是思想教育与业务工作相结合。要对青年员工的思想观念、思维方式、精神状态、心理素质、行为方式和价值取向进行经常性的了解。通过受教育、长才干、作贡献,使青年员工感受农行改革发展取得的成绩,主动地支持发展、参与发展.在工作中尽快成长为有志有为、德才兼备、对农行有用的人。
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