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杂志ISSN号
语篇分析理论在英语阅读教学中的应用
作者姓名:
肖乐乐
作者单位:
清远职业技术学院,广东清远,511510
摘 要:
近年来,语篇分析教学法在理论上和实践中都获得了广大师生的认可。它大大改变了传统理论指导下的英语阅读教学模式的弊端,从只追求语言形式和微观阅读技能的教学转化为从整体出发教学生理解语言整体意义和培养宏观阅读技能的教学,对提高大学英语阅读教学质量也起到了举足轻重的作用。
关 键 词:
语篇分析理论
阅读理解
阅读教学
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