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陶行知“教学做合一”思想在高职教学改革中的运用
引用本文:陶正娟.陶行知“教学做合一”思想在高职教学改革中的运用[J].黑河学刊,2011(9):136-137.
作者姓名:陶正娟
作者单位:台州职业技术学院,浙江台州,318000
摘    要:“教学做合一”是陶行知生活教育理论的方法论,也是职业教育的根本方法。它对高职课程内容的选择与建构、“教学做合一”实践教学基地的建设、实践教学师资队伍建设有着十分重要的启示和借鉴意义。

关 键 词:教学做合一  高职教学  运用
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