合理开发影视资源 提高历史课堂教学的有效性——以人教版必修二第5课《开辟新航路》为例

影视史学比书写史学具有更强烈的感染力,具有某种＂摄人心魄＂的震撼力。合理开发影视资源,改变一下历史材料呈现的方式,我们的历史课堂教学会变得生机勃勃,充满激情。