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| 论高等职业教育师资队伍建设 | |
| 引用本文： | 桂玉.论高等职业教育师资队伍建设[J].郑州经济管理干部学院学报,2001,16(1):77-79. |
| 作者姓名： | 桂玉 |
| 作者单位： | 郑州煤炭管理干部学院,河南郑州450052 |
| 摘 要： | 与高等教育教师队伍相比，高等职业教育教师与之有共性的一面，又有其特殊性的一面，高职教育教师要更加熟悉一线，注重应用；重视职业道德，具有“关键能力”，具有高等职业教育教学研究能力，这为高职教师师资队伍建设指明了方向，要切实加强“双师型”师资队伍建设，加强对教师参与高等职业教育教学研究和改革的引导，加强教师队伍自身的思想道德建设。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 师资队伍 教学研究能力 职业道德 |
| 文章编号： | 1008-6617(2001)01-0077-03 |
| 修稿时间： | 2000年11月30 |
On Building of a strong Contingent of Teachers in Higher Vocation Education Schools |
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