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| 对网络课程建设的几点思考 | |
| 引用本文： | 李海华,许宗燕,周飞飞.对网络课程建设的几点思考[J].商场现代化,2012(4):129-130. |
| 作者姓名： | 李海华 许宗燕 周飞飞 |
| 作者单位： | 军事交通学院 |
| 摘 要： | <正>一、网络课程的概念及发展过程教育部高教司颁布的《现代远程教育技术标准体系和11项试用标准》指出,网络课程是"通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和,它包括两个组成部分:按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境"。按照金伯格等(1998)将网络课程分为三代:第一代是通过网 |
| 关 键 词： | 网络课程设计 学习者 网络课程建设 教学内容 教学活动 现代远程教育 教学支撑环境 网络课件 双向交流 教学策略 |
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