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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教育学院参与西部大开发的形式与运行机制
作者姓名:
朱家安
作者单位:
广西教育学院,广西,南宁,530023
摘 要:
通过分析教育学院在西部大开发中的地位和作用,提出教育学院参与西部大开发的形式和运行机制,以广西教育学院为例做详细论述。
关 键 词:
教育学院 西部大开发 基础教育 教学质量 广西 人才培养机制
文章编号:
1002-736x(2005)04-0037-02
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