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高职人才培养模式研究
作者姓名:张彦喆  耿晓棠
作者单位:黑龙江省经济管理干部学院,哈尔滨,150080
摘    要:高职人才培养模式是高职教育的基本问题,应从高职人才培养模式的特征分析入手,构建高职人才培养模式。专业设置要突出职业性,教学设计应以培养学生的职业能力与综合素质为宗旨,并要重视实践教学,促进学生的可持续发展。

关 键 词:高职  人才培养模式  职业能力
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