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刍议高职院校英语分级教学的问题和对策——基于J学院英语分级教学改革的调查
引用本文:楼莹.刍议高职院校英语分级教学的问题和对策——基于J学院英语分级教学改革的调查[J].广西经济管理干部学院学报,2010,22(4):105-108.
作者姓名:楼莹
作者单位:广西经济管理干部学院,南宁530007
摘    要:分级教学是当前大学英语教学改革的一项重要内容。J学院在英语分级教学改革中暴露出一些问题,与众多高职院校一样面临着诸多必须克服的障碍。因此,高职院校要进一步推进和深化英语分级教学改革,需要从培养目标、多层次分级分班、课程建设、与专业结合、教学管理、师资队伍建设等方面提出对策。

关 键 词:高职院校  英语分级教学  问题和对策
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