“双一流”驱动下高校图书馆学科服务的创新发展研究

在“双一流”建设趋势下，高校图书馆根据学科建设各阶段任务，围绕教学科研的信息需求，开展个性化学科服务。在日趋复杂的数字资源不断扩大背景下，图书馆创新服务模式，深化服务内涵，加强数字化学科服务平台建设，满足学术资源个性化需求，树立学科服务品牌，实现从浅层信息服务到深层学术知识服务的转变。文章以福建师范大学图书馆为例，分析了地方高校图书馆在数字时代如何创新发展学科服务，体现图书馆服务水平和文化价值。