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基于过程考核的电路课程教学改革与实践
引用本文:吴卫兵,高天星,刘增良. 基于过程考核的电路课程教学改革与实践[J]. 铜陵学院学报, 2015, 0(1): 118-120
作者姓名:吴卫兵  高天星  刘增良
作者单位:铜陵学院
基金项目:高等学校省级质量工程项目精品资源共享课程“电路”(2013gxk091);高等学校省级质量工程教学研究重点项目“基于产教融合的电气类人才培养模式优化研究与实践”(2014jyxm354)
摘    要:
针对我国高校本科电气信息类专业必修的电路课程,介绍一种基于过程考核的学生成绩评价体系。讨论电路课程教学改革的动因,从考核内容与方法、教学方法与手段等方面详细介绍教学改革的实施路径和效果。从电路课程建设的角度出发,对相关问题进行探讨,并就过程考核如何促进课程改革提出了建设性的意见。

关 键 词:教学改革  课程建设  过程考核  电路课程

Teaching Reform and Practice of Circuit Course Based on the Process Assessment
Wu Wei-bing;Gao Tian-xing;Liu Zeng-liang. Teaching Reform and Practice of Circuit Course Based on the Process Assessment[J]. Journal of Tongling College, 2015, 0(1): 118-120
Authors:Wu Wei-bing  Gao Tian-xing  Liu Zeng-liang
Affiliation:Wu Wei-bing;Gao Tian-xing;Liu Zeng-liang;Tongling University;
Abstract:
Keywords:
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