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| 建构主义理论对英语教师的时代要求 | |
| 引用本文： | 孙华燕.建构主义理论对英语教师的时代要求[J].商,2014(52):377-377. |
| 作者姓名： | 孙华燕 |
| 作者单位： | 西安培华学院通识教育中心大英部 |
| 摘 要： | 建构主义理论对英语教学有着积极的指导作用,同时对教师的角色提出了新的要求.教师在英语教学中应充分调动学生的能动性,培养其“自主发现、自主探究”的学习方法,利用教学手段和方法,最大限度地训练学生自主学习和探索能力,从而有效地培养学生的语言学习和应用能力. |
| 关 键 词： | 建构主义 英语教学 能动性 |
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