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争先创优与高校“思政”课教学改革
引用本文:蒲文胜.争先创优与高校“思政”课教学改革[J].经济研究导刊,2011(35):308-309.
作者姓名:蒲文胜
作者单位:贵州财经学院马克思主义学院
摘    要:"争先创优"对于"思政"课教师而言,首先就是要全面地认识目前"思政"课所面临的困境。基于"以学生为本"的教学理念,"思政"课教师应该在"思政"课的教学内容、方法、手段上做出积极的改革尝试,并应该把实践教学部分作为"思政"课教学改革的亮点。

关 键 词:争先创优  教学改革  实践教学  高校
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